在现今培训行业，成为培训讲师并不难，但要成为卓越的讲师则需付出巨大努力。

我国培训机构林立，但讲师标准缺失，许多企业仅凭喜好或关系认证讲师。国家职业标准定义企业培训讲师为结合经济、技术发展和就业需求，策划、开发培训项目，进行培训活动的人员。技术类讲师相对容易入门，若具备相关工作经验，即可授课。但技能类讲师则面对无法衡量的培训内容，如积极心态、团队精神等，这类课程的授课效果易于现场互动，但缺乏具体方法和评测手段，容易引发质疑。

培训讲师的成长路径可概括为五步：

1、正心：讲师应具备积极心态、正能量和明确的职业规划。

2、修身：提升讲师培训技巧，包括逻辑思维、语言表达、肢体语言和控场能力等。

3、开坛：解决培训中的问题，包括课程开发、培训实施和评估。

4、治企：解决企业发展问题，如企业咨询。

5、享天下：分享经验，著书立说。

其中，讲师应注重台下修为，如言行一致、以身作则。新讲师应避免仅关注授课技巧，而应全面学习，包括台下“修行”。

在授课技巧方面，新讲师应首先在专业领域积累经验，然后练习语言表达和逻辑思维，同时学会讲故事和具备幽默感。肢体语言需要大量练习。随着经验积累，讲师应逐步形成独特的授课风格。在这个阶段，遇到有经验的导师指导将非常有益。

在课程开发和实施阶段，讲师应清楚课程目标，不仅传授知识和技能，还应关注过程和方法、情感、态度和价值观。互动教学方法如提问、故事、案例分析等有助于提升培训效果。

在企业咨询方面，讲师应具备实战经验，如技术、销售和管理实践经验。通过解决企业实际问题，讲师可积累咨询管理素材库。

最后，讲师应致力于分享经验，通过出书或新媒体平台传播理念，影响更多人。

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文章来源：天狐定制

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