科学的儿童观认识到儿童是稚嫩的生命体，他们的身心各方面都处于发展阶段，因此需要得到科学和合理的关照与保护。这种观点强调儿童是独立的主体，应当拥有主动参与、自由探索和充分活动的权利。此外，科学的儿童观认为儿童不仅是物质存在的个体，还是精神世界丰富的存在，他们的身体、认知、品德、情感和个性等方面的发展都应得到重视。

科学的儿童观还认识到每个儿童都是独一无二的，拥有不同的发展潜能和个体差异。因此，教育者和家长应遵循儿童身心发展的规律，承认每个孩子的独特性，并努力发掘他们的最大潜能。同时，这种观点坚决反对性别歧视，认为所有儿童不论性别都应得到平等对待。

最后，科学的儿童观强调儿童成长的环境因素，认为他们应该在自然、社会和文化环境中获得丰富的体验，包括交往、操作和思考的机会，以促进其全面发展。

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文章来源：天狐定制

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