继续教育的内容大致可以分为两大类：公需科目和专业科目。其中，公需科目是指所有专业技术人员都应掌握的基本知识，包括但不限于法律、法规、理论政策、职业道德以及技术信息等。这些知识的掌握有助于提升个人的综合素质，适应社会发展需求。

相比之下，专业科目则更加具体，主要涉及教育领域。它涵盖了思想政治教育和师德修养，这是教师职业道德的基本要求；专业知识及更新与扩展，要求教师不断学习和掌握最新的教育理念和方法；现代教育理论与实践，帮助教师理解并应用先进的教学策略；教育科学研究，则鼓励教师参与学术研究，提高教学水平；教育教学技能训练和现代教育技术，旨在提升教师的实际操作能力和技术应用能力；最后，现代科技与人文社会科学知识的学习，使教师能够更好地了解科技发展和社会文化趋势，从而更好地服务于学生。

总的来说，公需科目和专业科目共同构成了继续教育的核心内容，旨在帮助专业技术人员提升自身的知识结构和技能水平，更好地适应职业发展的需求。

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文章来源：天狐定制

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