在决定让孩子学习直映识字之前,我做了充分的调研。这种方法主张学习汉字时直接认识,不学拼音,尤其是避免接触小学课本中的内容,因为这可能会导致孩子对学习产生厌烦情绪。当然,每个孩子的情况不同,性格也各异,因此这种方法的效果也会有所差异。
至于英语,我们采取了只学口语不学拼写的方法。这样做的目的有两个,一是让孩子在课堂上依然有事可做,二是节省下来的时间可以让孩子根据自己的兴趣发展,拓宽知识面。这样的安排不仅有利于培养孩子的自主阅读习惯,还能够促进孩子广泛的知识兴趣。
实际上,小学课程并不仅仅局限于汉字学习,还有其他课程需要学习。提早学习汉字可以加深孩子对汉字的理解,这对学习其他课程也大有裨益。比如,有些孩子到了三年级,因为阅读理解能力跟不上,甚至需要老师来读数学题,这对他们的学习形成了很大的困扰。
综上所述,直映识字和口语学习的结合,不仅可以提高孩子的学习兴趣,还能帮助他们更好地掌握基础知识。这种自主学习的方法,更有利于孩子全面发展。
此外,提早学习汉字还可以加深孩子对汉字的理解,这对学习其他课程也是非常有帮助的。比如,有些孩子到了三年级,因为阅读理解能力跟不上,甚至需要老师来读数学题,这对他们的学习形成了很大的困扰。提早学习汉字可以有效避免这种情况的发生。
总的来说,直映识字和口语学习的结合,不仅有助于培养孩子的学习兴趣,还能促进他们全面发展,提高学习效率。
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文章来源:天狐定制
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