【答案】：B

本题考查教育的功能。教育功能是指教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。按教育功能的性质（作用的方向）划分，可分为正向功能与负向功能。（1）教育的正向功能（积极功能）指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。教育的育人功能、经济功能、政治功能、文化功能等往往是指教育正面的、积极的功能。（2）教育的负向功能（消极功能）指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。教育的负向功能是由于教育与政治、经济发展不相适应，教育者的价值观念与思维方式不正确、教育内部结构不合理等因素，使教育在不同程度上对社会和人的发展起阻碍作用。因此，从作用的方向看，教育功能可分为正向功能和负向功能。B项正确。

A、D两项：按教育功能作用的对象划分，可分为个体发展功能和社会发展功能。（1）教育的个体发展功能，又叫教育的本体功能，是指教育对个体发展的影响。（2）教育的社会发展功能，又叫教育的派生功能，是指教育对社会发展的影响和作用。现代教育的社会功能包括人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能等。与题干不符，排除。

C项：按教育功能呈现的形式划分，可分为显性功能与隐性功能。（1）教育的显性功能指教育活动依照教育目的，在实际运行中所出现的与之相吻合的结果。如促进人的全面和谐发展、促进社会进步等，就是显性教育功能的表现。显性功能的主要标志是计划性。（2）教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能。与题干不符，排除。

故正确答案为B。

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