高中的英语课本后面都附的有生词表,每次学习新课文之前我都是先通读全文,掌握大意,然后用铅笔在课文中把不认识的生词意思标注在旁边,然后细读,每读一句停下来想一想这句话是什么意思,自己能不能理解,之后就是不断朗读,熟练,基本最后是接近能背诵的状态,读得像说相声的那种。这样不仅把单词给记了,顺便还把语感给培养了。我觉得题主应该可也以用这种方法来阅读经济学人等报刊。然后来说一下自己在准备雅思过程中记单词的方法吧,我准备雅思的时间比较短,只用了两个月,在做阅读训练的过程中,我用的方法和上述类似。自己是准备了两支笔,一支(A)铅笔,一支(B)彩色中性笔。A就是用来正常做题的,B就是专门用来标记生词的,在不影响阅读速度的前提下,每次遇到生词就用彩笔在下面划条线,做题的时候也不要管这些词,直到全部题目做完,对完答案,再来管这些词针对每一篇阅读都有一个专门的生词模块,我就在本子上把生词模块里面自己不认识的词抄下来,只抄词 不抄意思然后转过头来再过一遍抄过的词,查查词典,看词的英文释意,看哪些词记住了,哪些没记住,并把意思注释在词后再回原文,这一遍还是不认识的单词分为两类,一类是确实对你的理解造成影响的词,这种词就是B笔在原文注上意思,并注意它在原文中的用法;另一类是又臭又长超复杂但无关紧要的 专业词汇,比如某种新型合成材料阿什么的,这种词就直接忽略好了,当然,除非正好是你的专业,没有复习,如果复习的话,我就会每天再读一两篇这些自己已经消化的文章,这个时候可以多注意文章里写得很出彩的句字,多注意一些很地道的搭配、用法之类的。
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