对于中山大学生命科学学院的黄军就教授，评价呈现两极化趋势。一方面，某些评论者指出，该学院的教育环境和风气不尽如人意，曾有类似海洋学院丑闻的老师从这里毕业，使得学生在学习技术的同时，可能忽略了做人的基本道理。对于有志于深入学术研究的学子，建议寻找其他教育机构。

另一方面，对于那些希望单纯获取学位，或者在某些特定条件下寻求学术资源的学生，中大生科院并非全无吸引力。据说，一些教师组外开设公司，员工长期驻校实验室，使得实验室环境更多像商业场所。此环境下，学生可能难以专心于学术研究，而公司的盈利目标与教育目标似乎存在冲突。

对于想要融入这一环境的学生，有建议指出，采取一些特定策略或许能有所帮助。比如，对教师保持礼貌，了解并关心他们的喜好和生活，适时表达关心，以及展示出适度的柔弱和撒娇行为，这些策略在某种程度上能获得教师的偏爱。然而，强调勤奋学习和认真对待学术的态度被普遍认为是不必要的，甚至可能被视为不合时宜或愚蠢的。

总的来说，评价中山大学生命科学学院的黄军就教授，应根据个人目标和期待进行考量。对于追求严格学术训练的学生，可能存在更好的选择；而对于希望获得文凭并寻求某些特定关系的学生，这里可能存在一定机会。然而，无论何种选择，关键在于个人如何平衡学术追求与个人策略的运用。

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文章来源：天狐定制

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