欢迎来到本站，喜欢请收藏
当前位置：首页职业培训

弗莱登塔尔的教学理论是否符合你的教学理念

作者：职业培训 时间： 2025-01-18 13:50:35 阅读：918

弗莱登塔尔的教学理论，是有符合现代教学理念的内容。

总体上讲弗赖登塔尔所认识的数学教育理论有五个主要特征：

1.情景问题是教学的平台；

2.数学化是数学教育的目的；

3.学生通过自己的努力得到的结论和创造是教育内容的一部分；

4.“互动”是主要的学习方式；

5.学科交织是数学教育内容的呈现方式。

弗赖登塔尔认为，数学来源于现实，存在于现实，并且应用于现实，而且每个学生有各自不同的“数学现实”。需要特别注意的是，弗赖登塔尔的数学教育理论不是“教育学+数学例子”式的论述，而是抓住数学教育的特征，紧扣数学教育的特殊过程，因而有“数学现实”、“数学化”、“数学反思”、“思辨数学”等诸多特有的概念。

他的著作多数根据自己研究数学的体会，以及观察儿童学习数学的经历，思辨性的论述比较多。

标签：

本文地址： http://www.goggeous.com/20241127/1/70565

文章来源：天狐定制

版权声明：除非特别标注，否则均为本站原创文章，转载时请以链接形式注明文章出处。

上一篇：会计专业的学位是什么
下一篇：品管员有什么资格证书考试吗
猜你喜欢
猜你喜欢
  • 最新动态
  • 热点阅读
  • 猜你喜欢
下五篇
热门标签

网站首页 ·

本站转载作品版权归原作者及来源网站所有，原创内容作品版权归作者所有，任何内容转载、商业用途等均须联系原作者并注明来源。

鲁ICP备2024081150号-3 相关侵权、举报、投诉及建议等，请发E-mail：admin@qq.com