教学实践证明,通过图像照相记忆课程,短时间内可有效打开学生大脑的深层记忆库,学生过去库存在脑中的所见所闻信息能够在脑中以画面、声音、文字等多种形式呈现出来,脑中画面清晰可看、声音清晰可听、文字清晰可念。
事实上,今日人类的大脑经过数亿年老祖宗智慧的代代遗传(生物学家推断在两亿八千年前,地球上就有了拥有大脑这一专职思维工作的身体器官的爬虫动物),其眼脑神经系统与耳脑神经系统已经分别拥有了照相般的记忆功能与录音般的记忆功能,当然,也是绝对智能化的功能,而非照相机与录音机的机械功能可比。
日常生活中,一般人的这些思维功能往往是以大脑潜能的形式而存在于大脑中。而一些圣人、伟人或者天才可能由于天生这种潜能是裸露的或是后天自然开发的原因而把这种思维功能表现了出来。
大脑照相般的思维功能一旦发挥作用会进入大脑后都能在脑中清晰地呈现出来,这种思维功能越优秀(等于照相机像素越高),脑中图像就会越清晰,一篇文章甚至只要读1-3遍即可在大脑中清晰成像,这就是我们所说的照相记忆。
我们的眼脑系统不仅仅静态的图像、文字可以成像,而且动态的视频(电视、电影、名师教学视频)都可以成像,不仅闭眼可以在大脑中成像,还可以睁眼把视频投放到空中或者墙壁等任何物体表面。
人类大脑的照相记忆功能其实是每一个人都拥有的大脑潜能,是每一个孩子都可以掌握的一种学习能力,它可以极大地提高孩子们学习的效率,让学习变得更加轻松,让学习变成一种乐趣!
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