【答案】：B、C、D

本题考查的是教学过程的特点。教学过程是一种特殊的认识活动，它除了受普遍性的规律制约之外，还有自身的特殊性。

A 项：桑代克把学习定义为刺激与反应之间的联结，学习的进程是一种渐进的、盲目的、尝试错误的过程。这与我们学校教育的形式存在一定区别，当前的学校教育过程中，学生的学习是在教师指导下进行的，不是盲目地尝试错误的过程。与题干不符，排除。

B 项：认识的间接性体现在教学过程主要是学习已有的文化知识，而不是对客观世界的原创性认识，区别于科学家的认识活动。正确。

C 项：认识的引导性体现在学生的个体认识区别于一般的认识过程，是在教师指导下进行的。正确。

D 项：认识的简捷性体现在通过间接知识认识世界，可以减少探索的实践，避免探索的弯路，尽快地掌握人类的文化精华。正确。

故正确答案为 BCD。

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