首先要了解课程的教学目标,课程特点,熟悉教材,了解学情。应该大量的翻阅其他出版社的教材,必须精通所讲知识。
其次备课时要广泛的搜集资料,可以参考慕课,爱课程中相同课程的授课内容和思路,结合学情,撰写教案和讲课稿,讲课稿要把所有上课要说的每一句话写下来,对于新老师很有必要。
最后上台讲课前,可以提前录制视频模拟演练,自己或者找其他教师找出问题,或者上台讲课时,邀请其他教师来听课,帮自己找问题,或者上台讲课时,自己用手机录制视频,待讲课结束后,自己或者找其他教师找出问题,总之教学反思不能少,常反思,常提高。
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文章来源:天狐定制
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