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高职高专(一)与高职高专(二)有何区别

作者:职业培训 时间: 2025-01-12 19:55:13 阅读:490

高职(高等职业学校)和高专(高等专科学校)都是专科(大专)层次的普通高等学校。是我国高等教育体系不可或缺的部分。所谓高职,可以用三句话来概括:它是高等教育;它是职业技术教育;它是职业技术教育的高等阶段。 根据《中华人民共和国高等教育法》和国务院有关文件精神,高职高专教育由省级人民政府管理。在国家宏观政策的指导下,省级政府根据本地区经济和社会发展的实际需要为主, 结合招生能力、就业状况等综合情况,确定年度招生计划、招生办法、专业设置、收费标准和户籍管理,颁发学历证书,指导毕业生就业,确定生均教育事业费的补贴标准等,并同时负有保证教育质量、规范办学秩序和改善办学条件等职责。

高职高专的形式包括职业技术学院、高等专科学校、短期职业大学,独立设置的成人高校、本科院校内设立的高等职业教育机构或二级学院、具有高等学历教育资格的民办高校等。

专科层次的普通高等学校名称为“××专科学校”“××高等专科学校”“××职业技术学院”或“××职业学院”,如XX医学高等专科学校、XX职业技术学院、XX职业学院等。

高等职业教育通过全国统一的招生考试录取新生。分为两大类:

普通高校

一般在每年6月举行。报考对象以应届普通高中毕业生为主, 应届中专毕业生、职业高中毕业生、技工学校毕业生(合称“三校生”)和历届高中毕业生也可以报考。其中“三校生”采取“3十2”方法进行考试。另外,举办5年制高职教育的学校可以接收应届初中毕业生报考,其入学考试和普通中专相同,由地方行政部门确定。

成人高校

一般在每年10月的第一个双休日举行。其中高等职业教育的报考对象包括在职人员、往届高中毕业生及应届中专毕业生、职业高中毕业生和技工学校毕业生,采用“3十2”方法考试。12月全省统一录取,第二年春季入学。

报省级教育行政部门审批。专业口径可宽可窄,宽窄并存。教育部制订了《高职高专教育专业设置指南》以指导高职高专院校的专业设置工作。

毕业生具有直接上岗工作的能力。同时许多学校按劳动和社会保障部门有关职业技能考核标准对学生实施职业技能考核鉴定,使学生毕业时能同时获得相应的学历证书和职业资格证书。高等职业教育专业的基本修业年限为二至三年,管理类专业一般为两年、工科类专业一般为三年,非全日制的修业年限适当延长。以招收应届初中毕业生为培养对象的高等职业教育的基本修业年限为5年。

高职高专教学更注重实践及实际操作能力,能够与工作无缝连接。

专一批次录取分数线稍高,有公办专科,专二批次录取分数线稍低,全是民办专科。公办专科毕业证上的章有些是省教育厅的章,其余都是学校所在地的市教育局的章。

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