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做幼师一天的流程是怎样的

作者:职业培训 时间: 2025-01-15 13:55:44 阅读:704

幼儿园教师一日工作流程

时间7:40-8:00入园接待、晨间活动

1、开窗通风

,热情接待幼儿和家长

2、教师指导幼儿叠放衣服,放在固定地方

3、组织晨间活动、观察幼儿情绪状态

8:00-8:10早餐准备餐前盥洗

1、创设良好的进餐气氛,组织幼儿餐前活动,减少等待时间

2、指导幼儿洗手,提示正确洗手方法

8:10-8:40早餐

1、指导幼儿安静、有序进餐,关注照顾个别进餐困难幼儿

2、培养幼儿良好进餐习惯:桌面清洁,不挑食偏食、正确使用餐具、坐姿良好、饭后漱口擦嘴

3、餐后组织幼儿安静活动、游戏、散步。

8:40-8:50入厕

、洗手、喝水

1、集体活动前提醒幼儿有序如厕,并帮助

提醒幼儿整理好衣服。

2、允许幼儿按需要随时大小便,提醒幼儿便后洗手。

3、指导提醒幼儿用自己的水杯喝水,不浪费水

4、允许幼儿按需要随时喝水,检查幼儿饮水量

8:50-9:20教育活动

1、教育内容适合幼儿年龄特点,做好活动前材料准备。

2、为幼儿提供充分的动手、动脑、动口的机会。

3、以游戏为基本活动,激发幼儿参与兴趣

4、集体与小组活动形式相结合,关注个别幼儿

5、为幼儿提供宽松、愉快、平等的活动氛围。

6、提示幼儿正确的课堂常规:坐姿、看书握笔姿势、举手发言

9:20-9:50户外活动

1、户外活动有计划,有目的,玩具充分,适合幼儿年龄特点

2、活动前提醒幼儿如厕,并检查着装、鞋带

3、保证幼儿户外活动时间、活动量适当,集体分散结合,动静交替

4、教育幼儿上、下楼梯有秩序,不推、不挤

5、交代清楚活动规则,提示幼儿注意安全,并关注照顾个别幼儿

6、尊重幼儿游戏意愿,引导幼儿评价游戏

7、清点幼儿人数

9:50-10:00入厕、洗手、喝水

10:00-10:20室内活动

按活动计划愉快、有序地进行,注意幼儿的安全。

10:20-10:40课间操

要求老师动作准确到位,表情愉快,并注意通过眼光、表情、肢体语言等与幼儿进行沟通,对幼儿进行指导。

11:00—11:10 餐前准备活动 活动有序地进行,要求幼儿用流水、肥皂洗手,注意洗手前应将衣袖卷起,洗手时水不要溅湿衣服和地面。洗手后用自己的手巾擦干,再将手巾挂回原位。洗手后要注意保持手部不再接触脏东西。

11:10—11:40 午餐

协助保育员组织幼儿用餐,注意培养良好的用餐习惯;

11:40—12:00 餐后活动盥洗 1、 幼儿餐后漱口要用温水。

2、 餐后散步应在户外进行。掌握散步的速度和气氛,避免过于剧烈和活跃。

12:00—14:30 午休

1、 教师不串班、不高声喧哗,不做影响幼儿休息的事;

14:30—14:5

0 起床、入厕洗手、喝水、午点。

1、 应要求幼儿按时起床。

2、协助保育员指导和帮助幼儿起床、整理卧具、仪容、衣物等。

14:50—15:20

1、户外活动有计划,有目的,玩具充分,适合幼儿年龄特点

2、活动前提醒幼儿如厕,并检查着装、鞋带

3、保证幼儿户外活动时间、活动量适当,集体分散结合,动静交替

4、教育幼儿上、下楼梯有秩序,不推、不挤

5、交代清楚活动规则,提示幼儿注意安全,并关注照顾个别幼儿

6、尊重幼儿游戏意愿,引导幼儿评价游戏

7、清点幼儿人数

入厕、洗手、喝水

15:20—15:30 入厕、洗手、喝水

15:30—16:00 区域活动

1、组织幼儿有序进入活动区,正确取放标志。

2、提供丰富、有趣的活动材料与游戏玩具

3、保证幼儿充足的自选活动时间

4、指导幼儿正确使用材料及游戏玩具

5、指导幼儿正确取放玩具,整理区域材料

6、引导幼儿评价活动区

16:00—16:10

餐前准备活动 活动有序地进行,要求幼儿用流水、肥皂洗手,注意洗手前应将衣袖卷起,洗手时水不要溅湿衣服和地面。洗手后用自己的手巾擦干,再将手巾挂回原位。洗手后要注意保持手部不再接触脏东西。

3、配合保育员分发加餐并教育幼儿注意桌面清洁、卫生

4、上、下桌,小椅子要轻拿轻放,摆放整齐

16:10—16:40晚餐

协助保育员安排幼儿用晚餐; 注意培养良好的用餐习惯; 并教育幼儿注意桌面清洁、卫生。

16:40—18:00 离园活动 1、 协助保育员,督促和帮助幼儿整理好自己的仪容、衣物、书包等;

2、 热情接待家长,主动地、简要地告知幼儿在园的各方面表现、 当天的教育内容等,对晨接时家长提出的要求等应主动给予相应的回复。

3、

请家长主动出示接送卡,督促幼儿带齐自己的物品,并主动与家长、 幼儿道别。

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文章来源:天狐定制

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