一种人才培养模式。
普职融通班是由中职学校与普通高中学校合作,双方共同设计课程、互派师资,实行学分互认、学籍互转的一种人才培养模式。这种模式的出现,可以说是中职和普通高中之间的一座桥梁,它把看似没有太多交集的两类学校联合在了一起,也给学生提供了再次选择的机会。这一模式的实施,主要是为了着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力,促进学生主动适应社会,培养创新型、实用型、复合型人才。
普职融通班一般开设在中职学校,被录取到这个班级的学生,经过第一学期的普通高中文化课程学习,如果能够适应普高的教学模式,并且学习成绩能达到一定要求,即可申请转入普高学习。
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