培训讲师的培养模式是多元化的，旨在全面提升讲师的课程设计、编导演技能及职业发展。首先，通过参加一门精品课程，讲师能够学习并实践课程设计优化技术，运用金字塔原理和课程设计五线谱，掌握一门课程的构架与优化。

接着，参与为期3天2晚的集中训练营，采用小班行动学习模式，控制人数在30人以内，通过专业训练与实战演练，深入掌握培训师的核心技能，包括编、导、演的技巧，实现教学实践的高效提升。

加入为期6个月的培训师俱乐部，享有AACTP与Toastmaster联合提供的免费服务。俱乐部引入了拥有88年全球实践历史、覆盖126个国家、聚集26万名会员的培训师持续学习与成长模式，为会员提供全球化的学习资源与交流平台，促进讲师的专业成长。

AACTP培训师还能获得N个专业及职业发展机会，自动进入培训杂志社、中国培训联盟、东方智略培训师联盟的战略联盟，参与各类培训师交流会，以及Toastmaster全球会员大会。优秀讲师有机会与行业顶尖人才交流学习，拓宽视野，提升个人影响力。

综上所述，培训讲师的培养模式包括精品课程学习、集中训练营、培训师俱乐部、专业联盟等多维度的支持，旨在全面提升讲师的技能与职业发展，为成为顶尖的培训师提供坚实的基础与广阔的发展空间。

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文章来源：天狐定制

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