全省中小学教师在职后的培训周期为五年，从2018年9月1日开始至2023年8月31日结束。在每个周期内，教师需要累积至少36学分，每年至少获得2学分。但在教师退休前的最后一个周期内，对学分没有具体要求。

在一个培训周期内，教师需根据不同的层级和类型获取相应的学分。统筹培训是其中重要的一部分，总分值为26分。首先，全员培训、国培计划或省培计划网络研修培训以及信息技术应用能力提升工程等项目合并固定计15分。这要求每位教师每年参与并合格，可以拿到每年3分的学分。

其次，教师还需要在一个周期内至少参加一次省级及以上、设区市和县（区、市）级两个层级的统筹培训。这些培训的累计学分不少于11个。具体而言，省级及以上培训需要合计不少于五天才能获得5分，而县市级培训需要合计不少于八天才能获得6分。如果这些培训学分不够，教师可以通过参加相应层次的竞赛、学历提升或自费培训等方式进行冲抵。

此外，每个省市县会举办各种培训活动，学校教科室应指派相关人员积极学习。教师需根据自身情况分级分类获取相应学分，但这些学分不能随意转移至其他项目中。值得注意的是，符合冲抵条件的教师人数并不多，因此学校应尽量覆盖到每一位教师。

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文章来源：天狐定制

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