幼师专业课程包括幼儿卫生保育教育、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼师听话与说话、幼儿美术教育等。

幼儿卫生保育教育主要介绍幼儿卫生、保育的基本概念、内容和方法，培养学生正确的健康观念和保育意识，使学生具备基本的幼儿身体和心理保健知识和技能。

幼儿心理学研究幼儿学习规律与特征，以及教师如何有效开展教育教学活动，促进幼儿学习与身心健康发展。

幼儿教育概论涉及幼儿卫生学概述、生长发育、营养与膳食卫生、心理发展理论、情绪情感发展等内容。

幼儿园教育活动设计与指导包括基础知识、领域活动、主题活动、区域活动、游戏活动、生活活动与户外活动。

幼师听话与说话通过正反案例激发学习兴趣，让学生理解听话和说话是信息交流的主要手段，学习沟通的技巧。

学前教育从婴儿到入学前的儿童教育，对象年龄0～6,7岁。

幼儿教育主要针对3～6岁幼儿，是学前教育的后半阶段，与0～3岁婴儿教育衔接，与初等教育衔接。幼儿教育是儿童发展的重要阶段，许多能力、个性品质在此形成基础。

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文章来源：天狐定制

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