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教师面试试讲答辩有好坏之分吗

作者:职业培训 时间: 2025-01-13 10:39:58 阅读:832

可能是好的结果,也可能是坏的结果,因为每个学校面试组老师都会有考察的重点和目标,有的老师并不会执着于提问。

答辩是在试讲结束之后进行的,考官一般是对试讲的相关内容提出问题,因此考生在备考时要对考试科目的课程标准、教学方法、教学过程的理论知识有所掌握;同时也要考虑到考官可能提出问题的方向,自己完善知识储备,积累一定的答辩经验、学习一定的答辩策略。

答辩常见问题及策略:

1、未懂题意,急于作答。

考生由于紧张或者受到其他因素的影响,没有集中注意力认真聆听问题,匆忙作答,导致思路混乱影响最终成绩。

策略:考官在提问时考生要集中注意力聆听,切忌匆忙作答,如果未听清题意考生可以申请考官再读一遍,作答前也可以短暂的思考十几秒,整理答题思路。

2、观点不同时,或举起摇摆或进行强辩。

答辩过程中考官有时会提出与你不同的观点,如果你的观点是经过深思熟虑的并且言之有理,就不要因为考官与你的见解不同就随声附和;同时如果自己确实没有搞清楚问题也不要进行强辩,应该实事求是的说明自己对这个问题没有进行深入研究,切不可强词夺理。

策略:坚持观点又不强辩,考生在和考官意见不一致时如果确信自己答案正确就坚持观点,但不可强辩,要做到有理有理有节。

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