贵州省教师招聘主要参考以下书籍来评估应聘者的教育能力和专业知识:《教育学》(王炳照等著),它涵盖了教育学的各个方面,为教师提供了基本的理论知识。《教育心理学》(张庆林等著),探讨教育心理学的基本理论和方法,帮助教师理解学生心理特点,提高教学质量。《课程与教学论》(李浩等著),讨论课程设计、教学方法、评价方法等,对教师设计和实施课程有帮助。《教育研究方法》(张晓明等著),介绍教育研究的方法和技术,帮助教师进行教育研究和改进教学方法。《教师职业道德》(陈晓明等著),探讨教师的职业道德规范和行为准则,对教师树立良好的职业道德观念有重要作用。
贵州省教师招聘重点考察应聘者是否具备扎实的教育学、心理学、课程与教学论、教育研究方法和教师职业道德等方面的知识和能力。准备应聘的教师需深入学习和研究这些领域,以在面试和实际操作中展现良好教育能力和专业素养。
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