面对雅思听力考试中，一戴上耳机就感到懵的情况，很多学生都会发出这样的感叹：“背诵的单词在听力中却什么都听不懂！”这个问题的根源在于，我们对新单词的熟悉度不够，更深层次的原因是听力理解依赖声音载体，而许多同学在背诵单词时不发音或发音不准确，导致脑中构建的单词“乐谱”存在错误。

类比我们学习中文，即使词汇和语法相同，语音的变化也会造成交流障碍。因此，正确发音是关键。发音看似简单，但准确发音绝非易事。为解决这一问题，我推荐以下三个策略：

首先，采用“笨鸟先飞法”，系统学习国际音标。音标包括 Jones 音标（英式发音）和美式发音，它们分别包含20个元音和28个辅音，虽在写法上稍有差异，但对纠正发音和培养准确发音能力至关重要。选择英式发音更为合适，因为 IELTS 是以英联邦国家的考试，主要使用英式发音。

其次，使用“十面埋伏法”，遇到新单词时听其发音并查看音标。这种方法看似耗时，但能通过多次正确发音，逐渐矫正错误发音。现今科技发达，电子词典、电脑词典等都具备发音功能，操作简便。

最后，“临阵磨枪法”适用于时间紧迫的考生。在背诵 IELTS 听力单词时，选择具有发音功能的书籍。开始时可以看书背单词，接着几遍采用“听背”方式，即不再看书，而是听单词发音，回忆其拼写。明确地，听力考试时，这些单词需要依靠耳朵辨认。

我发现以下几个音标常被学生误读，需特别注意：[ W ] 和 [ T ] 常被误读为 [ s ] 和 [ z ]，[ W ] 需嘴圈起突出呈小O型，舌尖稍露出上下齿中间，不振动声带；[ T ] 同样嘴圈起突出呈小O型，舌尖露出，振动声带。双元音发音应强弱分明、饱和，避免直线式发音。在某些单词中，[ \: ] 和 [ C: ] 被混淆，发音要准确区分。[ J ] 的正确发音是双唇收成小O型，比 [ C ] 弱但比 [ [ ] 强，保持弱音状态。

在音标中，重音的位置同样重要。正确处理重读位置有助于理解词汇的不同含义。例如，"advertise" 和 "advertisement" 的重音位置不同，"advertise" 作为动词表示“做广告”，而 "advertisement" 作为名词表示“广告”。很多学生忽视这一细节，导致理解错误。

综上所述，解决雅思听力一戴上耳机就懵的问题，关键在于准确发音、熟悉新单词的正确读音，同时，广泛接触英语材料，如文章朗读、访谈类录音等，以适应不同发音和语音现象。通过系统学习音标、多次听新单词发音、采用“听背”技巧，以及注意重音位置，可以显著提升听力理解能力，从而在雅思听力考试中取得理想成绩。

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文章来源：天狐定制

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