幼儿英语启蒙步骤旨在激发孩子学习兴趣，让英语学习成为孩子乐于参与的活动。首先，家长需选择孩子能接受且喜爱的学习资源。一旦孩子对某个资源失去兴趣，不必因此困惑，家长只需切换到孩子当前感兴趣的资源。引导孩子在轻松愉快的环境中学习，同时，家长需积极地在英语习得、学习氛围养成等方面发挥作用。

第二步，开展亲子互动教学。通过与孩子玩指鼻子、眼等身体部位的游戏，激发孩子对英语单词的学习兴趣。在学习单词时，结合实境和完整的句子，帮助孩子加深记忆。例如，通过《英华兰魔法英语》中的冒险故事，将单词与情境相结合，使孩子的记忆更为牢固。

第三步，提供语言环境。营造良好的学习氛围对于英语学习至关重要。家长可以采用多种方法来创造英语学习环境：购买英语磁带、学习碟，让孩子接触英语；教孩子唱少儿英语歌曲；或带孩子参加英语培训学校的免费试听课程，或选择在线免费旁听课程。通过这些方式，为孩子创造丰富的英语学习体验，促进语言习得。

总之，幼儿英语启蒙的关键在于激发兴趣、互动学习和营造语言环境。家长需根据孩子的兴趣和学习需求，灵活调整学习资源和方法，为孩子提供一个轻松愉快、充满鼓励和支持的学习环境，助力其英语学习之旅。

扩展资料

幼儿从胎儿开始到六岁阶段，是脑部迅速发展时期。新行为主义心理学创始人，哈佛大学教授斯金纳（B.F.Skinner）认为，幼儿语言能力的获得，是周围环境刺激和反应的结果。

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文章来源：天狐定制

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