在每年六七月份,各大国际部录取的季节,老师们都会收到学生报喜的消息,朋友圈、教师群、办公室都充满了喜悦。学生们从一开始的单词量低、长难句读不懂、阅读如天书,到后来的托福阅读10分钟完成,准确率高,能分析篇章结构;写作30分钟写出400-500词,逻辑严谨;听力全对且对话题感兴趣;口语流畅,发音清晰,内容充分。这不仅展现了学生们的努力,也让家长从新初一的迷茫与焦虑中解脱,感受到孩子成功的喜悦。
在选择国际部时,自我认知是关键,了解自己的兴趣、能力和优势是选择适合自己的学校的重要依据。了解学校则需要关注其教学质量、师生比例、课程设置、课外活动、硬件设施等多方面信息。以人大附中ICC为例,其招生人数庞大,校友资源丰富,但生源质量不齐,特别是A-level申请结果两极分化。师生比例为1:7,师资力量雄厚,但外教质量参差不齐,特别是对于学生的学习适应性带来挑战。
对于小学阶段,重点培养良好的学习习惯、思维习惯和行为习惯,探索兴趣,培养好奇心、内驱力和自我管理能力。初中阶段,如果条件允许,可以学习托福或雅思,提升语言能力,或参加竞赛深入学习特定学科。选择ICC的学生应具备申美、申英、申加等多国申请需求,有较强的自学能力,对学校硬件设施有一定要求,理科背景者也适合。京籍、九类人、非京籍的学生均可考虑,成绩排名不突出的学生也可关注A-level项目。 ICC的招生人数较多,面试时会综合考虑学生的兴趣、语言能力、职业规划、克服困难的能力。
在备考方面,建议咨询专业的老师,涛老师有10年以上国际学校备考经验,可提供课程安排、费用报价、全真模考及备考规划,帮助学生轻松考入顶级国际学校。无论是录取率还是录取人数,涛老师的团队均在北京领先,擅长提升学生能力,实现第一志愿的高成功率。
无论是选择国际部还是备考,批判性思维、自我管理能力、自学能力、语言能力始终是关键因素。对于国际部的升学及备考情况,寻找专业的指导至关重要,涛老师提供专业咨询,助力学生实现梦想。
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文章来源:天狐定制
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