『壹』 培训机构老师面试些什么问题

你好，很高兴回来答自你的问题。

建议你这样试试看：

成长背景：聊天的方式，让面试者放松。通过了解成长背景，掌握其家庭情况和个人情况。进一步通过与家人和朋友的关系判断其品行。

专业背景：比如学历、工作经历、工作经验与总结，行业内的人脉等。重点观察经验总结情况，优秀的人才都善于总结来提升自己。行业人脉中有交集，，可以直接询问对面试者的口碑。

现场演练：比如舞蹈、英语、书法等。直接把骡子拉出来溜一圈，懂行的人基本就可以掌握其专业能力了。

模拟和学生家长相处：专业能力强，不代表适合当老师。培训机构的老师最重要的能力是让学生喜欢，让家长认可。

这样做的好处：可以相对全面的了解一个人的背景、品行、专业能力、教学能力

注意事项：

面试时应控制时间，通常在30-60分钟之间。

条件特别符合的面试者，要争取当场签下，优秀人才是稀缺资源。

不符合条件的迅速结束，注意礼貌。不要浪费时间。

相信自己的直觉。

希望对你有所帮助并采纳。

谢谢！

『贰』 去教育机构面试语文老师一般试讲啥

你可以问问人事的，估计是要准备五到十分钟的试讲。如果没特别要求的话，应该就是坐下来谈谈而已

『叁』 教育机构面试的“试讲”大致是怎样的呢我准备面试初中物理教师，请求前辈指点。

试讲一般听课的是面试老师，注意不要紧张，把他们当学生就好了，主要得放得开，其实他们不会注重你讲了什么，主要看你的台风，加油吧，本人以前也是老师一枚

『肆』 教育机构的面试的试讲大致是怎样的

试讲的时候在场的是面试老师

讲什么内容都不要紧，关键是看你作为一个老师台风如何，所以你一定要在家里准备好，多在家里试讲几遍，一定要自信，还有声音要大，最好有 *** ，如果你畏畏缩缩，断断续续那肯定不行

还有一点要注意，试讲你最好能够自问自答，不需要在场老师配合你

试讲绝对不是走过场，学而思不会要讲的不好的老师

『伍』 应聘教育机构的英语老师，试讲内容：反意疑问句，试讲时间：10分钟；没有教学经验，不知应该如何试讲。

从身边实例中引出翻译疑问句，比如，教师进入教室，看表，可以说一句：I came here at 8 o'clock, didn't I? We are all good people, aren't we? 边说边分时态写在黑板上，可以尝试让学生也参考老师说的进行模仿，看能不能说出类似的句子，最后教师试着让学生总结翻译疑问句的语法。

整个教学要以学生为主，教师只是引导。

『陆』 要去培训机构面试，然后说每个人要试讲30分钟，怎么讲啊，谁有经验嘛可以说一下吗

先做一个自我介绍，把你的基本情况告诉对方，如果需要试讲，那么你可以准备一堂课，如果不会去看示范课视频模仿学习。

注意台风，语言表述清晰，逻辑思维有条理，教学中难点把握要好，并随时关注学生学习情况进行点评。

『柒』 教育机构的初中物理老师试讲和学生初次见面时怎样沟通求交流技巧

先简单做一下自我介绍，然后问问学生姓名，接着问问学生对物理学习的看法或者问问他们回真的觉得答物理难学吗？然后你准备给学生们讲一个知识点，用自己的方法让学生理解这个知识点，让他能听懂，注意不用讲的太泛，自己选一个小的知识点，把它琢磨透。自己想一下好的例子去讲，物理比较抽象，老师要做的举例把它具象化。

『捌』 教育机构的面试的试讲大致是怎样的

查看简历，面试，试讲。

1：试讲时间相对于一节课而言是比较短的，因此在试讲中有两种方法，一种是片段教学，还有一种是课堂教学。作为片段教学其实很好理解，例如一节45分钟的课程，如果试讲10分钟，那么大概花4-5分钟的时间导入新课，接着讲解一个比较基础的知识点，然后就结束了试讲。

2：考生将向考官展现自己的讲课能力，课堂组织能力，课程设计能力以及对学生的管理能力。而且在与学生的互动中，还能让考官察觉出考生的教育理念以及个人风格。

3：一名考生是否适合教师这个岗位，教学能力固然是首要考察的要素，而考察教学能力最直接的手段就是讲课。面试中考生在无生的情况下做模拟教学，的确是有一定难度的，即便有多年教学经验的考生也表示试讲很有挑战。

4：试讲的内容大致可以分为两个方面，一个就是自己的专业知识，另一个就是对课堂环节的设计，专业知识是一个非常重要的考察点，虽然在评分标准中没有教学方法部分的权重大，但却是考官考量考生重要的一点。

5：面试之前简历要做好，要了解学生，面试不要慌张，衣着得体，大方，充满活力。

『玖』 我要去教育机构面试初中数学老师，要去试讲，我应该怎么准备呢

我已经退休。但还想应聘初中数学老师怎么准备？

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文章来源：天狐定制

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