作者：职业培训 时间： 2025-01-11 01:33:37 阅读：937

我们也都知道，现在大部分的家长都希望自己的孩子变得更为自信。在正常生活之中，我们也可以发现比较自信的孩子他们身上更加有魅力，同时也能吸引到更多的人。

在生活中以一种较为积极的生活状态去面对任何事情。当然在我们的想法之中，想要让孩子变得自信，必然需要给孩子更多的夸赞，事实真的是这样吗？

前阵子闺蜜丽丽来家里做客，聊起了小时候的事情，丽丽表示自己在小的时候，基本上没有听到过爸爸妈妈，对于她任何一句夸赞的话，就算是其他父母平常常说的“你真棒”，“你真行”，这样的话语闺蜜也从来没有听见过。

所以，对于闺蜜来说，她认为自己小时候，所缺乏的这种夸赞必须要在自家孩子身上体现，避免给他们的心理造成一定的伤害。

当她生完孩子之后，不管遇到什么样的事情，只要孩子有一点点的进步就会对他们进行夸赞。

当然，在夸赞的过程之中，有些时候因为孩子出现的一些问题，她也会说教。

本以为自家孩子可以不像自己这样没自信，没想到孩子还是如此。

01为什么我家孩子，我夸了那么多遍，还是不自信呢？

就像我们上面所说的一些问题，相信大部分的家长都可能会遇到。一些父母也比较疑惑，为什么我家孩子我夸了那么多遍，还是不自信呢？

明明专家说只要夸赞孩子，孩子都能变得更加自信，为什么这种定律在我家孩子身上就不能体现呢？

实际上，有可能是我们的夸赞方式出现了一定的问题，才导致这样的结果，正常情况下，大部分的父母在夸赞的时候会选择这样的两种阶段。

夸赞—打击

很多父母总觉得在夸赞孩子之后，孩子会变得更为复杂。所以在这个过程之中，他们基本上选用的也是夸赞——打击的方式。

可能孩子在这个方面有一定的进步，但是必然在另外一方面会出现问题，所以就会进行一定的打击。看似是一个比较正确的方式，却会给孩子造成心理创伤。

打击—夸赞—打击

除了上面所说的之外，还有一部分父母也会考虑先打击后夸赞再打击的方式。在这个过程之中孩子遭受到了两次打击，确实就会对父母对于他们的夸赞有一丝的不赞同。

所以从上面的两种方式之中，我们就可以看出来大部分父母所秉持的一些扩大方式，对于孩子并不利，因为在这个过程之中，出现了以下两种特点。

1、孩子只关注了自己的缺点

如果父母常常以打击来结尾，那么在孩子的想法之中只考虑到了父母对于自己的批评，从来没有想过自己身上的优点。试想一下，本来是心情较为喜悦，之后又变得沮丧，那么这种消极的情绪就会影响到孩子的发展。

2、父母夸赞缺乏技巧

父母总以为自己只要对孩子说了一些夸赞的话语，孩子就能听得进去。实际上并不是这样，就像我们上面所说的，如果采用了较为消极的方式，就会影响到孩子的内心状态。

儿童教育专家表示，如果想让自家孩子更为自信，那么我们在教育孩子的时候，就要考虑欲扬先抑法则。

02什么是“欲扬先抑法则”？

相信提起欲扬先抑，大家也都明白，我们的想法之中也仅仅考虑到他算得上是比较有特点的写作手法，其实这种写作手法也可以运用到教育孩子的过程之中。

心理学家经过研究，他们发现在我们对别人进行肯定或者否定，奖励或者惩罚的时候。如果一开始通过否定再肯定的方式，那么就可以给别人好感，甚至让他们出现一种较为愉悦的心情。

如果先肯定后否定，就直接会让人情绪极差，感觉不好，事实上上这种所谓的心理状态也就是欲扬先抑法则。

“抑”

所谓的抑，也就是说我们在生活中所可能遇到的一些惩罚。

“扬”

所谓的扬就是在生活中遇到一些较好的事情。

就像我们在教育孩子的时候有好也有坏，但是大部分父母考虑教育孩子也仅仅只是通过简单的抑或者扬，从来没有想过欲扬先抑的方式，甚至有可能利用先扬后抑的方式，给孩子沉痛的打击。这样的行为都是非常错误的，而如果利用欲扬先抑法则会给孩子带来不同的效果。

03利用“欲扬先抑法则”，对孩子有什么正面影响？

试想一下，任何人其实都比较喜欢别人夸赞自己，这种夸赞的话语会给人更好的心情。那么，我们利用欲扬先抑的法则也能让孩子有这种感受。

1）正确认识自己身上的优缺点

所谓的欲扬先抑本身就是优点和缺点的结合，在这个过程之中，父母会通过对于孩子的观察进行一定的评价，而孩子对于父母所说的话语也有一定的了解。

不管是缺点优点，孩子都能够认知到这对于他个人的发展有利，毕竟能够正确认识自己身上的优缺点。

2）内心具有“自我认同感”

欲扬先抑，最后的结果是扬，所以当父母和孩子交流结束的时候，孩子内心沉浸在父母的夸赞之中。谁不愿意被别人夸赞聪明优秀呢？这种所谓的话语对于孩子的影响会延续很久。

而这种所谓的自我认同感，也会促使孩子去改正自己身上的问题，而不是一直沉浸在所谓的消极情绪当中。

3）有主动改正错误的想法

如果父母仅仅只是以一种冷冰冰的状态去表示自己对于孩子的批评，那么亲子关系也会更为冷漠，甚至孩子还会产生一些逆反心理，不愿意听从父母的话语。但是包含了一些鼓励，孩子就会变得更为上进，甚至主动的改正错误。

我们作为父母，在日常生活中也会使用很多的教育方式，但是在想要孩子改正自己身上错误，并且对他们表示期望的时候，父母也应该选取较为适用的法则。我们上面所说的欲扬先抑法则，就能帮助父母在日常生活中教育好孩子。

04作为父母，如何利用“欲扬先抑法则”帮助孩子重拾自信

①欲扬先抑是方式

在欲扬先抑法则之中，我们也可以明白，所谓的欲扬先抑一定是最主要的，而我们一定要认同这种方式。夸赞孩子是父母对于孩子的一种鼓励，而批评孩子是希望孩子可以进步。虽然两者之间都是希望孩子好，但是顺序不同也会产生不同的结果。就像我们上面所说的，如果在教育孩子的过程之中以批评孩子结尾，那么他们就会长期沉浸在这样的想法之中，而无法去感知自己身上的优点，甚至变得不自信，那么这种所谓的夸赞教育也没有任何的用处。

②了解孩子优缺点是基础

在使用欲扬先抑法则的过程之中，我们也必须提前去了解孩子身上的优缺点。有一部分父母考虑到让孩子更为优秀，所以会过度的夸赞孩子却不符合孩子本身的实际。

试想一下，本身孩子的学习成绩并不好，甚至常常考倒数第一，难道你对他说“你这次努力的状态可以让你达到年级第一”，这不算是一种淡淡的嘲讽吗？

所以我们如果想要让孩子更好的接受自己的批评与鼓励，一定要了解孩子的优缺点，合适适度的夸赞。同时在了解孩子心理基础的情况之下，对他进行一定的批评。

考虑到孩子的承受能力，只有这样孩子才能更好的进步。

③表示内心期待很关键

我们上面所说的任何法则，最重要的作用就是想让孩子变得更为优秀。在夸赞的时候，孩子的内心是喜悦的。

而批评的时候，孩子也应该是以一种受教的方式，而不是过度的自卑，甚至不太相信自己的能力。

所以我们也应该考虑到父母话语对于孩子的影响，平时多说一些对语言孩子有期待的话语，让孩子认识到父母对他们的想法。

④适度心理落差

当然不管是夸赞还是批评，之间保持一定的心理落差还是有必要。正所谓“骄傲使人退步，谦虚使人进步。”我们一定要明白，在教育孩子鼓励孩子的过程之中必须把握适度原则。只有利用适度的心理落差，才能很好的把控。

每位父母都希望自己的孩子可以变得较为自信乐观，但是我们也应该清楚自己的教育方式对于他们的影响是非常重要的。而我们上面所说的欲扬先抑法则，希望大家也可以在生活中多多使用。

结语

孩子的成长会出现很多的问题，只是不管什么问题都其实和孩子所接触的环境有一定的关系，父母想让孩子变得更为优秀，也应该考虑到自己的教育方式。特别是夸赞和惩罚，惯穿孩子的一生。

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文章来源：天狐定制

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