2021年，河南地区的教师若需补学专业技术继续教育中的专业课程，可以通过多种方式完成。首先，参加教育局组织的各种培训项目，如网络国培、国培送教下乡、班主任培训等。只要这些课程被计入教育部门的教师继续教育课时，就可以视为专业课程的一部分，达到60学时即可。其次，参与县及学校组织的师德师风学习、集体备课活动、校级教研活动等。通过学校名义申请，并获得教育局的同意后，将活动上传至继教网，经管理员审核通过后，即可计入继续教育学时。

需要注意的是，河南省的专业技术人员继续教育，主要依赖于网上的公需课程学习。因此，为了满足专业课学时的需求，教师需要从教育局组织的继续教育课程中补充学时。这种补充方式不仅能帮助教师完成继续教育要求，也能提升其专业素养和教学能力。

教育局组织的各种培训项目和学校内部组织的活动，不仅提供了丰富的学习资源，还促进了教师之间的交流与合作。通过这些活动，教师可以了解最新的教育理念、教学方法和技术手段，进一步提高自己的教育教学水平。

同时，这些培训和活动也为教师提供了展示个人能力和才华的平台。通过参与，教师不仅能积累宝贵的实践经验，还能增强自身的专业认同感和职业自豪感。此外，这些活动还能够促进教师之间的相互学习和借鉴，共同提高教学质量。

总之，参加教育局组织的各种培训和学校内部组织的活动，是教师补学专业课程的有效途径。通过这种方式，教师不仅能完成继续教育的要求，还能不断提升自己的专业能力，更好地服务于教育事业。

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文章来源：天狐定制

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