新东方数学课程体系主要分为A、B、C三个层次，各层次课程针对不同学习阶段与需求的学生设计。

A体系课程面向的是那些在课内学习中表现出色，希望进一步拓展课外知识的学生，特别适合冲刺小升初的学生。课程内容注重基础思维训练，旨在帮助学生更好地应对小升初的挑战。

B体系则针对有一定数学基础的学生，他们的目标是冲刺进入小升初名校。课程设计注重提高学生的数学技能与应试能力，帮助他们更好地准备小升初的选拔。

C体系课程面向思维训练能力较强、数学基础扎实的学生，旨在满足他们追求尖端课程的需求，帮助他们顺利升入名校。课程内容不仅包括了扎实的基础知识，还包括了更具挑战性的题目和思维训练，以帮助学生全面提升数学素养。

每个体系的课程设置都紧密围绕学生的实际需求展开，旨在帮助学生在数学学习的道路上更进一步。

通过不同体系的课程，学生可以根据自身的数学水平与学习目标选择最适合自己的课程，以实现最有效的学习。

综上所述，A、B、C三个体系各有侧重，A体系注重基础思维训练，B体系侧重于提高应试能力，C体系则追求尖端课程的挑战与提升。

选择适合自己的课程，将有助于学生在数学学习的道路上更加稳健地前行。

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文章来源：天狐定制

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