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教师资格证高中英语面试难吗

作者:职业培训 时间: 2025-01-15 20:33:22 阅读:854

还可以。

1、排号码和等待:

考生排了一条长长的队等着抽自己的号码牌,再拿着号码牌到候考室按顺序坐好等待,这时可以看看自己的资料临阵磨枪。

2、寄存东西

大家被按顺序叫出去,去了寄存处,把书包之类的东西放在那,尤其是手机。

3、抽题

再由一位工作人员引领一组教资小分队(一般就是候考室同一行的考生)去各自的抽题室抽题,不用自己操作,有一个漂亮姐姐帮你操作(会问身份证号还是准考证号之类的),她的手指在电脑上翻飞,然后你的题就打印出来了。

4、写教案:

上次带领抽题的工作人员再次出镜,把大家带到写教案专用教室里,按号码坐好。然后就是20min的教案设计时间了。

5、去试讲教室

写完教案之后,带着自己写的教案,准考证,身份证之类的再次被带领到试讲教室。

6、踏进教室之后就是面试的重头戏三部曲了:(最重要的部分)

结构化面试(5min)【中文】

试讲(10min)【全英】

答辩(5min)【大多数是全英】

针对每一个课型,听完老师的范例-自己写教案-定时10分钟-试讲-录音。

有条件的考生可以找一间空教室练习,加上板书时间完整的一堂课讲下来9分钟左右最佳。录音可以帮助检查不足,语言的流畅度啊,环节遗漏啊,知识点的错误啊等等。

总结不足再重新完整的练习,总体来说,做到大方、从容、清晰、流畅。在和学生互动的时候,可以活泼一点,热情一点,点评学生稍微细致一点,不要一昧的说good,great。

英语学科抽到阅读写作课相对来说还是比较简单的,语法语音课会稍微复杂一点。高中英语的面试要求要全英文试讲,对考生的英语水平有一定的要求,特别是在讲解语法语音知识点时容易不知所云。

对于语法点的讲解,尽量使用引导学生提问的方式讲解,针对文章中的语法点进行提问,再引导学生发现其中的语法现象和规律,老师最后来总结语法点的使用情况,最后设置一个真实情景下让学生们进行练习。

这样的方式你不需要花太多的时间思考和讲解语法点的专业术语,只要在设置提问环节上花点心思,引导学生跟着你的思路走,讲清楚一个点就可以了。

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文章来源:天狐定制

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