现在的中学生绝大多数是独生子女,受家庭和社会大环境的影响,很多人自律意识差,自理能力低,应对困难能力不强,从小学进入中学后许多学生的学习意识薄弱,调侃、打闹、喊叫、行为散漫、意志不坚强、违反学校规章制度的现象十分普遍。鉴于此,必须培养中学生的自律、自主、自强意识,规范其行为,磨炼其意志,引导其走向生活自立、学习自主、做人自强,促进其全面、健康发展。一、自律:培养自我控制能力中学生活与小学生活的环境有了很大的不同,课程设置增多,课业负担增大;学生自身的变化也十分显著,身体快速成长,思想渐趋独立,开始产生逆反心理,应该从以下几方面注意培养自律意识,学会约束自己。1.道德自律。古人云:德,才之帅也;才,德之资也。中学生是祖国的花朵、未来的栋梁,不仅要学习现代科学知识,提高综合素质,而且还要有高尚的道德情操。因此,要学会做人,学会做事,注意从点滴小事做起,讲文明、懂礼仪,遵纪守法,克服不良的习惯,重视自身的道德修养,做一个人格高尚、品行端正的人。2.时间自律。珍惜时间就是珍惜人生,浪费时间就是挥霍人生。科学地分配和利用好时间,是提高学习效率、降低学习成本、挖掘自身......
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