有些孩子进入初中以后，可能学习比较的困惑，特别是数学容易跟不上，如果家庭条件允许，可以给孩子安排一对一的老师这样利用课余时间对孩子数学进行补习，毕竟一对一补习肯定要对孩子提升数据有很好的效果，而且一对一补习，孩子更加能够接受一些。如果是选择多人班的补习是达不到专项补习效果。

个人觉得一对一补习肯定要好一些，毕竟一对一补习要更加专项化，如果多人补习，效果不是那么好，对于技术差的学生也是更加适合一对一补习。

一、一对一补习效果更好

一对一的补习肯定是对学生有很好帮助，因为老师是针对一个学生而不是针对于多名同学，注意力肯定会集中在一个学生的身上，从而能够有效的对一个学生进行教学。有些孩子数学基础确实比较差，如果放在大班化的教学上，很容易被其他技术好的学生给忽略，所以一对一补习能够提高对孩子的重视程度。

二、一对一补习孩子更能接受

有时候孩子不喜欢在大班化的教学中，选择提高自己数学成绩，因为有些孩子比较腼腆，遇到的问题总是不愿意问老师，也不愿意问同学，所以就会出现问题累积情况，那这个时候父母可以安排孩子一对一补习。一对一的补习，可能有些孩子会更加愿意接受一些，毕竟老师能够对孩子进行细致化的教育，同时学生遇到问题也能够及时问老师。

三、一对一能专项补习

一对一补习是能够对孩子进行专项培训，因为孩子如果出现数学题型集中式的错误，老师可以对其进行集中化的培训。而且老师在面对一个学生时，就能够将全身心的精力投入到培训学生，像这种全身心投入，孩子也能够接受，你愿意去接受，所以在这种情况下，孩子学习能力就能够得到提高，这对孩子是有很大优势性，对提高孩子的数学成绩是有很大帮助。

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文章来源：天狐定制

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