多角度。

我国著名幼儿教育家陈鹤琴先生说：“幼稚教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面可以单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。"

沟通方法：

1. 我们要主动在孩子入离园时和家长进行简短的一句话沟通。

家长渴望了解孩子在园的情况及各方面发展的水平，只是由于时间关系或不愿给老师添麻烦等原因，我们可采取一句话沟通法，即利用接送环节用一两句话向家长反映情况，当我们主动向家长反映了孩子的情况，往往会看到家长会心的微笑或有的家长会借助此景咨询好多。

2. 引起家长注意。

这种方法是引起家长的重视。有些家长总认为自己的孩子是最棒的，对孩子的情况不太关注。对于这样的家长我们就采取引起注意法，即利用半日开放、作品展示等让家长发现自己孩子和别人孩子的差距，从而引起家长的关注，再根据不同的情况和家长沟通。

3.用我们的行动和付出赢得家长的信任与支持，逐渐感动家长。

我们要在日常工作中认真观察，细致指导，耐心细致的向家长反映情况，让家长感到老师了解孩子，关注孩子。他的孩子在老师心中占有很重要的位置，老师会为孩子的进步而高兴，为孩子的失败而难过，用我们细致的工作感动家长，让家长相信我们，支持我们！

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文章来源：天狐定制

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