教师的考核主要包括教学业绩、教学能力、师德师风以及继续教育等方面。

1. 教学业绩：教学业绩是对教师教学工作的评价，主要包括教师教学的课程成绩、对学生学习进步的影响等。具体来说，教学业绩可以通过学生的成绩、学生评价、课程完成率等指标来评估。这些都可以反映教师的教学效果和教育质量。

2.教学能力：教学能力是教师专业能力的体现，包括教师的课程设计能力、教学方法和技巧的运用能力、课堂管理能力等。教师需要在备课、授课、辅导、评价等各个环节中表现出良好的专业素养和教学能力。

3.师德师风：师德师风是评价教师的重要方面，主要涵盖教师的职业道德、行为规范、为人师表等方面。教师需要遵守职业道德规范，做到敬业爱生、为人师表，以良好的师德师风影响和引导学生。

4.继续教育：继续教育是教师提升自身素质和专业发展的重要途径，也是教师考核的一个重要方面。这包括教师参加各种培训、学习的情况，以及教师自我学习、自我提升的能力。

综上，对教师的考核是全面而综合的，不仅关注教师的教学业绩和业务能力，也注重教师的职业道德和专业发展。这样的考核有助于促进教师的专业成长，提高教育教学质量。

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文章来源：天狐定制

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