新思维拓展课程是一门注重创新与实践的课程，其教学内容丰富多样，旨在通过各种独特的方式激发孩子的学习兴趣。课程的核心教学手段包括：

创造性思维训练：通过精心设计的活动，培养孩子们的想象力和思维灵活性，帮助他们跳出常规，开拓思维疆界。

想象力大考验：通过一系列富有挑战性的游戏，激发孩子的创新思维，挖掘潜在的创新潜能。

心理游戏：运用心理学原理，通过游戏形式，帮助孩子们理解自我，增强心理素质。

角色扮演：让孩子们在扮演不同角色中，体验生活，提升社交能力和同理心。

猜谜语：锻炼孩子们的逻辑思维和问题解决能力，培养他们对知识的敏锐洞察。

团队合作：通过团队活动，培养孩子们的协作精神和领导力，学会团队中的有效沟通。

趣味阅读：精选富有启发性的读物，激发阅读兴趣，提高阅读理解能力。

自由绘画：提供自由的绘画空间，鼓励孩子们表达自我，发展艺术天赋。

视觉训练：通过视觉训练活动，训练孩子们的观察力和注意力，提高专注力。

记忆技巧：教授科学的记忆方法，帮助孩子们提高记忆力，提升学习效率。

这些丰富多彩的教学方式，旨在全面挖掘孩子的天赋和潜能，不仅教授思考的策略，更注重培养他们独立解决问题的能力，从而为他们的未来学习和成长打下坚实的基础。

扩展资料

《新思维拓展课程》是一套为2-6岁幼儿编写的大脑训练课程，由北京华予儿童教育研究中心编著，上海科学普及出版社出版。课程的编写指导方针是教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》，并综合了英国儿童教育专家伯纳黛特·特恩的“天才思考养成法”和美国哈佛大学教育研究院加德纳教授的多元智能理论。以幼儿的生活、学习和游戏经验为核心。

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文章来源：天狐定制

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