感觉运动能力的作用表现在:感觉运动能力是孩子与外界互动的渠道、发展言语能力的基础、与逻辑思维能力、数学计算能力密切相关、可以促进孩子社会交往能力的发展。它是智慧的基础。
感觉运动阶段的婴儿还缺乏语言和表象功能,某人或某物不在他们面前时,他们还不能引起对这物的表象。但是,在适应环境的过程中,婴儿已经获得了许多感觉运动技能。皮亚杰把这些感觉运动看作是个体心理发展的起点,是认知的基础。
感觉运动发展是指感觉和身体动作的协调能力,是指孩子出生以后,随着年龄增长在身体肌肉活动及手眼协调动作技能上的变化。它包括平衡能力、肌力、方向感、节奏感与韵律感、触觉、身体形象和协调能力等。因为孩子自降生开始,就不是消极的接受外界刺激,而是在和周围环境相互作用的过程中去积极地反映他的要求。比如饿了哭,困了睡,对甜的东西表示欢迎,对苦的东西会用小手推开等等。
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