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幼儿文学的社会化功能即向幼儿传递社会的道德规范吗

作者:职业培训 时间: 2025-01-20 19:16:19 阅读:315

不是,幼儿小孩子如果太小的话是不可能理解什么是道德规范。

幼儿文学的教育功能,具体表现为:

一、文学与幼儿语言发展;激发艺术表达的兴趣;培养良好的语感;丰富词汇、扩大句式。

二、文学与幼儿智力发展;丰富知识经

验;培养幼儿思维能力;培养幼儿创造力;想象力。

三、文学与幼儿情感发展;尊重、热爱生命;满足心理需要。

四、文学与幼儿社会性发展;传达社会要求;认识自己的生活;提供成长的榜样 。

幼儿没有孤独感,学会坦然地面对人生,时刻保持积极乐观的心态,除了启发引导外,幼儿文学更是不可忽视的力量。当孩子独处的时候,故事书是其最好的伙伴;

当其迷惑、彷徨的时候,故事中的主人公或许就可以给他们某种启示;当其悲观失望,故事中的人物情节或许可以给其勇气和力量。心灵的力量往往是无穷的,不管

多么艰难的时候,只要内心充满力量就会有奇迹发生。

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