一、模仿训练:本环节是无实物表演,训练孩子们的想象能力与模仿能力,也能提升孩子的空间能力。
A:骑马:
学习提示:骑马的时候感觉马跑得很快,马在路上颠簸等。
B:斗牛:
学习提示:一头愤怒的牛,向你冲来,体验毫无准备的惊恐、沉着应对,或者自己发明办法去处理。
二、儿歌表演《会叫的鞋子》
我的鞋子,真好笑。走起路来叽叽叫,小猫当我是老鼠,跟在后面喵喵喵。
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文章来源:天狐定制
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