在甘肃省的九年义务教育中，写字课程管理至关重要。首先，学校需确保按照《甘肃省九年义务地方课程实施意见》的规定，为学生提供充足的写字课程，鼓励教师进行教学实验。小学高年级可交替进行钢笔字和毛笔字练习，初中阶段则可根据实际情况，在语文课中融入写字教学，或者在自习或课外活动中安排。训练时间既要保证集中也要分散，确保每周有足够的时间进行书写练习。

选择和使用优质的写字教材及材料是关键，学校需依据省教育厅指定的教学用书目录，选用经甘肃省中小学教材审定委员会审定的教科书。同时，要加强教师的培训和写字教学研究，提升教师的写字教学能力，尤其是语文教师。

建立规范的管理制度是写字教学的基石。学校需规范各学科作业书写标准，定期检查教学执行情况，并在日常教学中关注学生的书写问题，发现问题及时纠正。通过举办写字比赛和作业展览等活动，鼓励学生提高书写水平，并展示师生的优秀作品。

此外，教育行政部门应严格监控和指导学校的写字课程。写字课的开设、学生和教师的整体写字水平，都应纳入对学校教学质量和办学水平的评价体系。教研部门应定期进行教学指导和检查，针对存在的问题进行实验研究，不断优化和丰富甘肃省的写字教学改革实践。

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文章来源：天狐定制

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