个体的能力差异通常涵盖以下几个方面：

1. 发展水平的差异：

能力在人群中的分布呈现正态分布特征，即两端人数较少，中间人数较多。在智力领域，这种差异表现为智力超常或天才、智力低下或智力落后，以及不同层次的中间状态。

2. 表现早晚的差异：

人们的能力展现年龄存在差异。有些人早年即展现出卓越才华，被称为“人才早熟”。而有些人则是在中年时期才展现出惊人的才智，这种情况被称为“大器晚成”。

3. 结构的差异：

能力由多种成分组成，可以以不同的方式组合。个体间能力的不同组合形成了结构上的差异。例如，在认知能力方面，超常儿童与常态儿童在语词类比推理、图形类比推理、数概括类比推理、创造性思维和观察力上存在差异，尤其在解决难度较大的问题时，这种差异更为显著。

4. 性别的差异：

研究表明，在一般智力因素上，男女之间没有显著差异。然而，在特殊智力因素上，如韦氏智力表所揭示的，性别差异开始显现。这些差异并非体现在一般智力因素上，而是在特定能力领域内。

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文章来源：天狐定制

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