教师职业道德在教师工作中扮演着至关重要的角色，发挥着多方面的促进作用。首先，教师职业道德具有动力作用，它能激发教师的责任感、使命感，引导教师在教育教学中不断追求卓越，提升教育质量。

其次，教师职业道德的调节作用不容忽视。它能够帮助教师在处理师生关系、同事关系、家校沟通等方面，保持公正、公平、尊重的原则，维护良好的教育环境，促进和谐的教育生态。

再者，教师职业道德在评价作用上也发挥着重要作用。它为教师自我评价、同行评价提供了准则，有助于教师形成自我反思、持续改进的教育理念，提高教育效能。

在教育对象方面，教师职业道德通过具体化、人格化的道德要求，对学生形成正面影响。学生在教师的言传身教中，能直观感受道德的内涵，从而在日常行为中形成教师期望的良好品德，增强教育的可信度、吸引力和有效性。

同时，教师职业道德还具有示范作用，通过教师的道德实践，为社会树立文明典范，引领社会风尚，促进社会和谐进步。

最后，教师职业道德对教师修养的引导作用显著。它鼓励教师通过学习、实践、反思不断提升自我，形成高尚的职业精神和人格魅力，为学生树立道德榜样。

综上所述，教师职业道德在促进教师个人成长、教育质量提升、学生品德形成、社会文明进步等方面发挥着不可替代的作用，是教育事业健康发展的基石。

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文章来源：天狐定制

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