关于建议「幼儿园入园年龄低龄化」，对学前教育还有哪些想法？

积极采取多元化的智力开发教学方法幼儿阶段的智力开发对于他们的日后成长而言具有重要作用。学前教育可以采取的智力开发措施主要包括下述几个方面：

第一，提高幼儿的日常观察力；

第二，有目的的训练和发展幼儿动作；

第三，积极丰富幼儿的语言观念和语言意识；

第四，高度重视培养幼儿的思维能力；

第五，重视提高幼儿的记忆能力；

第六，允许并鼓励幼儿的各种创新意识和行为。

专家认为，在幼儿学前教育教学中给予幼儿丰富多彩的生活经验，能够为幼儿日后发展提供有益的生活内容和生活经验。如，在语言意识的培养中，可以让幼儿学习"我爱爸爸，也爱妈妈"等形式，让幼儿在学习语言模式的同时，也感知语言中的情感。

重视培养幼儿良好的行为习惯"播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。"一句话道出了培养良好行为习惯的重要性。坚持科学的教育方法，对于培养良好行为习惯有着非常重要的作用。幼儿喜欢听有趣味的故事，而充分利用故事教育的载体，对幼儿进行行为习惯的培养可以产生较好的效果。

学前教育的质量主要体现在幼儿学前教育过程的质量水平方面，因此，幼儿教师需要高度重视教育教学过程中的每一个教学环节、每一步教学指导，只有充分把握每一个幼儿的实际情况，才能够获得良好的教学成效。

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文章来源：天狐定制

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