有，例如会计专业。

“3＋2”高职与本科会计专业分段培养综合素质高，实践创新能力强，具有良好公民素养与职业道德、过硬专业本领和较强职业能力，具有创新意识、可持续发展能力与就业竞争力的能在各类企事业单位、政府机关及及其他各类经济组织从事财务会计、审计实务、财务管理、会计教学等工作的高素质技术技能型专门人才。

本专业高职阶段培养具有良好的综合素质和职业道德，掌握初级会计专业知识，具备会计核算、纳税申报、成本核算等日常经济业务处理的基本知识与职业技能，达到初级会计师的培养规格，能胜任各类企、事业单位（主要是中小企业、社会中介机构等）会计核算等一线工作任务的高素质技能型专门人才。

本专业本科阶段培养知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和开拓，掌握中高级会计专业技能和技术，达到中级会计师或注册会计师方向培养规格，成为本科层次高素质技术技能型会计应用人才。

通过“3＋2”高职与普通本科会计专业分段培养引导和促进学生成为有知识、有能力、有责任感的自主学习者。在培养规格的要求上学生应掌握会计学专业所必须的基本理论、基本知识和基本技能，具有分析和解决会计问题的基本能力，具备人文精神、科学素养和诚信品质，富有实践与创新精神，强烈的社会责任感、健全的体魄、良好的人际沟通能力等适应现代化市场经济需要的职业素质和一线岗位适应能力。

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文章来源：天狐定制

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