2．（1）备课——上课前的准备工作，是教好课的前提。

要求：备课要做好三方面的工作：钻研教材，了解学生，设计教法。

备课要写好三种计划：学期教学进度计划；单元计划；课时计划。

（2）上课——教学工作的中心环节。

要求：目的明确，内容正确，方法得当，结构合理，语言艺术，气氛热烈，板书有序，态度从容。

（3）课外作业的布置与批改。

要求：内容符合课程标准和教科书；分量适宜，难易适度；规定时间完成。

（4）课外辅导——上课的必要补充。

要求：一是做好学生的思想教育工作，帮助学生明确学习目的，使他们能够独自计划学习和自我监督学习，并养成良好的习惯。二是做好对学习有困难的学生的帮助工作。包括解答疑难问题，给学习有困难的学生或缺课学生补习，指导学习方法。此外，还可为有学科兴趣的学生提供课外研究和帮助，指导学生的实践性和社会服务性活动等。

（5）学生学业成绩的评价。

要求：客观公正，必须严格遵循评定标准；方向明确，要向学生指出学习上的优缺点和努力的方向，这是评定学生学业成绩的主要目的；鼓励学生创新，在评定中，不仅要看答案，而且要看思路，要重视学生思维的创造性。

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文章来源：天狐定制

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