二年级学校公物调查表填写指南：

1. 准备一个清晰的表格，确保包含以下列：调查人、公物名称、公物状况、所属单位。

2. 开展调查并填写表格，可以通过以下方式：

- 实地考察：观察校园内的各种设施。

- 资料搜集：上网查找有关公共设施的信息。

- 分析现有设施：研究校园内现有设施的优缺点。

- 建议改进设施：考虑哪些公共设施是必要的，并分析校园内的照片。

- 信息整理：根据收集到的信息填写表格。

3. 在备注栏中记录观察到的更好或更适合的公共设施替代品。

如何爱护公物：

1. 爱护墙面、门窗、玻璃、桌凳，避免乱涂鸦，不在室内外踢球打闹。

2. 使用门窗时要小心，避免损坏，人离开时确保门窗关闭上锁。

3. 节约用电，不随意开启或关闭电灯，离开时熄灭灯光；不浪费水资源，使用后立即关闭水龙头。

4. 爱护班级卫生工具，使用后放回原位，不乱拿他班工具，借用后及时归还。

5. 保护图书、画报、杂志等，不乱涂鸦，不撕毁书页。

6. 爱护黑板报上的字画。

7. 爱护音乐、体育、美术器材及实验室设备，使用时遵循教师指导，爱护仪器和室内设施。

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文章来源：天狐定制

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