本书由卫生部教材办公室精心编撰,专为我国四年制护理专业学生设计,作为全国中等医学教育的规划教材。编写过程中,遵循了明确目标、依据大纲、注重“五性”与“三基”的原则。"五性"包括思想性、科学性、先进性、启发性和实用性,旨在强化理论知识、实践技能和基本思维训练。编写重点在于护理专业,强调护理的全面性、整体观念,并强调人文关怀,同时考虑了社区医疗服务的需求,确保内容符合我国国情和中专护理教育的实际需求。
全书共分为眼科护理学、耳鼻咽喉科护理学和口腔科护理学三个部分。每篇都详细介绍了护理解剖生理和护理检查,避免了单一疾病逐一叙述的方式,而是按照疾病类别进行系统的编排。这样设计使得内容更便于理解和应用,能够更好地服务于护理实践。
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