目前在几个规模较大的国际语言学习网站上，汉语都排在2,3名的位置。也就是说除英语以外汉语几乎是学习者最多的语言。但是从网站上的教师数量显示，汉语线上专职教师还不到英语老师数量的一半。再深入分析这些已经在线工作的汉语教师里，教学课时数量的差别很大，有的老师几年下来只有几十到几百节的课时记录，一些老师却在一年的时间里就超过了1000节，这说明线上教师水平参差不齐，教学模式不成熟。线上语言教学，学生都是自主找寻老师，没有固定的班级分配，与传统的教室差别很大，老师的主导性很强。又与国内线下教学不同的是，线上教学对教师的学历，专业，资历证书等要求没有线下汉办教学机构这么严苛。因此想要在这条路上长期发展对老师的自身综合素质要求比较高。目前国际线上教学，已经发展到接近成熟的水平，线上语言教学已经由一对一发展到了一对多。也已经开发了专业的教学软件，国外成熟的线上教学网站的功能强大到你想象不到。中国这两年也如雨后春笋般地发展网络学校。专家称：将来学生去学校将不会去学习，而是去社交，玩耍。真正高效的教育都会在网上进行，全球网络化已经让这个世界变小，变平。

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文章来源：天狐定制

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