1. 中国的学前教育起源于1903年，当时在湖北武昌创办了我国第一所学前教育机构——湖北幼稚园。

2. 学前教育，也称为幼儿教育，是指对入小学前的幼儿实施的有计划的教育活动。这些活动旨在促进儿童身心协调发展和为小学教育做准备。

3. 学前教育的实施机构包括托儿所、幼儿园和附设在小学的学前班等，教育年限通常为1至3年。

4. 学前教育是学前教育学的重要组成部分，其主要任务是促进儿童智力发展，为其日后的学习打下坚实基础。

5. 学前教育是一门综合性极强的学科，它对超常儿童的智力和能力发展起着至关重要的作用。

6. 广义的学前教育涵盖从出生到6周岁的儿童，而狭义的学前教育则特指对3至6岁儿童的保育和教育。

7. 学前教育被视为终身学习的起点和重要的社会公益事业。

8. 学前教育的基本原则包括全面促进儿童体、智、德、美各方面的发展，尊重儿童身心发展规律，关注个体差异，以及采用正面教育方法。

9. 教育内容应综合组织并融入儿童的日常生活，同时充分利用各种教育手段的互动作用。

10. 学前教育应创设一个与教育目标相适宜的良好环境。

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文章来源：天狐定制

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