学科评估中的ABC等级划分依据是前70%的学科排名，具体来说，是根据学科整体水平得分的位次百分位来确定的。具体划分如下：前2%（或前2名）的学科被评为A+，接下来的2%至5%被评为A，5%至10%为A-，10%至20%为B+，20%至30%为B，30%至40%为B-，40%至50%为C+，50%至60%为C，最后60%至70%的学科被评为C-。

学科评估的初衷是为了更好地服务大局、服务高校、服务社会。这项评估是由教育部学位与研究生教育发展中心主导的，主要针对学术型学位进行，而专业学位水平评估则是学科评估的一部分，旨在提供更为全面的学科评价体系。

学科评估对于高校来说是一项重要的参考依据，它不仅能够帮助高校了解自身学科在全国的相对位置，还能促使高校在科研、教学等方面不断提升，以期在未来获得更好的评估结果。对于社会而言，学科评估的结果也是一份宝贵的资源，它可以帮助学生、家长以及其他相关方更好地了解不同高校学科的实力，从而做出更加明智的选择。

值得注意的是，学科评估不仅仅是对学科实力的评价，更是一个促进学科发展、提高教育质量的过程。通过这样的评估，可以发现学科发展的薄弱环节，进而采取措施加以改进，推动学科乃至整个高等教育事业的进步。

学科评估体系的设计和实施都充分考虑到了公平、公正的原则，力求客观反映学科的真实水平，为教育决策提供科学依据。通过这样的评估，我们不仅能够看到学科发展的现状，还能对未来的发展趋势进行预测，为高等教育的改革和发展提供有力的支持。

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文章来源：天狐定制

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