为了确保专业技术人员的知识更新和能力提升，每年的继续教育中，公需课的学习时间需不少于30学时。这一规定旨在通过系统的学习，帮助专业技术人员掌握最新的行业动态、法律法规以及通用技能。公需课的学习内容广泛，涵盖了职业道德、信息技术、法律法规等多个方面，旨在全面提升专业技术人员的综合素质。

继续教育是专业技术人员职业发展的重要组成部分。根据相关要求，每年专业技术人员需要完成至少90学时的继续教育。其中，公需课和专业课的学习时长需分别达到30学时和60学时。公需课的学习不仅有助于提高专业技术人员的综合素养，还能促进他们在工作中更好地应用这些知识和技能。

公需课的学习内容主要包括职业道德规范、法律法规解读、信息技术应用等，这些知识对于每一位专业技术人员来说都是不可或缺的。通过学习，专业技术人员可以更好地理解行业发展趋势，增强法律意识，提高信息技术应用能力，从而更好地服务于社会。

专业课的学习时长为60学时，这部分内容主要针对专业技术人员的专业领域进行深入探讨。专业课的学习有助于专业技术人员深化专业知识，掌握最新的行业技术和方法，提升专业能力，促进个人职业发展。公需课与专业课的结合，既保证了专业技术人员在通用技能方面的提升，又强化了他们在专业领域的知识和技能。

总体而言，公需课的学习时长不少于30学时，是专业技术人员继续教育的重要组成部分。它不仅有助于提高专业技术人员的综合素质，还能促进他们在工作中更好地应用这些知识和技能，为社会提供更高质量的专业服务。

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文章来源：天狐定制

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