“少儿编程”概念起源于美国麻省理工学院开发的 Scratch（简易图形化编程工具）。针对青少儿群体特点，无需使用者具备英语和编程基础，通过拖拽预封装的积木式模块，即可搭建出可运行的应用程序。在编程过程中，重点培养儿童的逻辑思维、启发创造力和解决问题的能力。

随着国家重视科技兴国，人工智能等新技术高速发展，未来技术型人才的需求必将越发旺盛，许多家长意识到教育观念的革新已悄然发生。尽早让孩子接收编程启蒙，乃至掌握一门编程语言将成为未来竞争力的关键。

编程具体对于我们孩子有什么帮助？

思维的提升：我们都知道编程其实对于人逻辑思维能力的要求还是很强的，并不是人 人都能学好它，但逻辑思维不强的人反而能通过编程来构建自己的思维，这个并不矛盾 。

升学的帮助：目前国内在科技赛事上的录取和招生力度都很大，且很多与编程相关， 而学习编程则有利于孩子离名校更近一步。

有人会问，道理我都懂，但孩子那么小，就让他学习编程，他能学会、学懂吗？事 实证明6到18岁的孩子是少儿编程的佳学习者。因为在这期间，学生们的大脑正处在高 速的发展阶段，也是他们思维和感知能力转变的过程，所以在这个时候加强对于编程的 学习，就会获得很好的效果和效率

我们现在的孩子，其实不缺乏思考的能力，但却缺乏将思考转为行动的能力， 而这个能力在人工智能时代，即为“编程能力”。

将自己的所思所想，用代码来传递给机器人，让机器人来替代我们完成纷繁复杂的 工作。

编玩边学和谐校区，隶属于云南新浩泽教育咨询有限公司。本校区致力于6-17岁青少年编程成长体系，是国内少儿编程教育开创者，我们结合了“开放式教学”、“寓教于乐”的育人理念，始终倡导“编”玩边学，培养孩子编程思维和创新与创造能力，帮助孩子享受AI时代的酷玩乐学；致力于搭建完善的青少年编程学习成长体系，致力于推动中国编程教育普及，为我国培养在AI时代世界、跨学科、具备国际视野的未来人才。走编程化教育，做智能化人生！

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文章来源：天狐定制

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