根据高中英语大纲的要求，掌握6000多个词汇是必要的。为了确保这些词汇能够被有效记忆，可以按照老师的进度来分配每天需要背诵的词汇量，并留出时间进行复习。假设每周教授一个单元，包含大约100个词汇，那么从周一到周五，每天背诵20个单词，周六和周日用来复习。

背单词的过程类似于我们小时候学习汉字的过程，但英语单词比汉语词汇更容易记忆。只是我们现在的学习任务繁重，通常没有太多时间专门用于背单词。因此，对待英语学习要有一种俯视的心态，将背单词作为基础，同时学习语法。实际上，在背单词的过程中，可以通过联想和构词法接触到一些语法知识。

当遇到变化的题目时，只要掌握了知识点，题目如何变化都不会影响到我们。因为题目只是以不同的方式来测试我们对知识点的理解和掌握情况。因此，掌握好基础词汇和语法知识是关键。

值得注意的是，除了背单词和学习语法，还需要通过做题来巩固所学知识。通过做题可以检验自己对知识点的掌握程度，发现自己的薄弱环节并加以改进。同时，多读英文文章和书籍也能帮助提高词汇量和语言理解能力。

总之，高中阶段的英语学习是一项系统工程，需要从词汇、语法、做题等多个方面进行综合训练。合理规划学习时间，保持良好的学习习惯，相信你一定能够提高英语水平。

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文章来源：天狐定制

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