在学习日语的不同阶段，词汇量的要求是不一样的。对于小学生而言，需要掌握的词汇量大约在5000到20000之间。这个阶段的学习重点在于基础词汇的积累。

随着学习的深入，到了中学生阶段，词汇量的需求有所增加，一般需要掌握20000到40000个词汇。这个阶段的学习重点在于词汇的丰富和深化。

进入大学阶段，词汇量的要求进一步提高，需要掌握45000到50000个词汇。此时，学习的重点在于词汇的精准应用和扩展。

一般词典收录的词汇量在75000到80000之间。这说明，学习日语的过程中，词汇量的积累是一个逐步递增的过程，而词典收录的词汇量，则是一个相对稳定的范围。

词汇程度，实际上是指在不同学习阶段所对应的不同词汇量要求。这个词汇量的设定，既体现了学习者在不同阶段的学习目标，也反映了日语词汇系统的特点。

因此，掌握一定的词汇量是学习日语的基础。对于不同阶段的学习者来说，根据自身的学习目标和进度，逐步积累词汇量，才能更好地掌握这门语言。

在学习过程中，除了积累词汇量，还需要注重词汇的运用和理解，这样才能真正提高语言水平。

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文章来源：天狐定制

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